የአካዳሚክ ሱፐርቫይዘር መመሪያ
የመማሪያ ክፍል ምልከታ እና የውጤት መስፈርቶች
በክፍል ውስጥ ትምህርታዊ ግምገማዎችን ማካሄድ፣ የውጤት ሰጭ ሉሆችን መሙላት እና የግምገማ መወያያ ስብሰባዎችን ማካሄድ።
የመማሪያ ክፍል ምልከታ እና የውጤት መስፈርቶች
የመምህሩን ውጤታማነት፣ የተማሪዎችን ተሳትፎ እና የክፍል አስተዳደርን ለመገምገም በዲጂታል የውጤት መስፈርቶች አማካኝነት የተዋቀሩ የመማሪያ ክፍል ምልከታዎችን ያካሂዱ።
1. ምልከታ ማስያዝ
- ወደ ሱፐርቫይዘር → ምልከታዎች ይሂዱ።
- + ምልከታ ያስይዙ የሚለውን ይጫኑ።
- መምህሩን፣ ትምህርቱን / ሰዓቱን፣ የክፍል ሴክሽኑን እና ቀኑን ይምረጡ።
- የግምገማውን ዓይነት ይምረጡ፦ መደበኛ የምዕራፍ ምልከታ፣ የአቻ ግምገማ፣ ወይም የአዲስ መምህር ማስተዋወቅ ምርመራ።
- መምህሩን በራስ-ሰር በኢሜይል እና በመተግበሪያ ውስጣዊ ማሳወቂያ ያሳውቁ።
2. መደበኛ የምልከታ የውጤት መስፈርት ልኬቶች
በምልከታው ወቅት፣ መምህሩን በመደበኛ የ4-ነጥብ ሚዛን (1 = እርካታ የሌለው፣ 2 = በማደግ ላይ፣ 3 = ብቁ፣ 4 = ምሳሌነት ያለው) ይገምግሙ፦
| የግምገማ ዘርፍ | ቁልፍ የምልከታ መመዘኛዎች |
|---|---|
| 1. ትምህርታዊ አቀራረብ | ግልጽ ማብራሪያ፣ የትምህርት ዕውቀት ሙላት፣ የማስተማሪያ መርጃዎች / ጥቁር ሰሌዳ ውጤታማ አጠቃቀም፣ መረዳትን መፈተሽ። |
| 2. የተማሪ ተሳትፎ | ንቁ የተማሪ ተሳትፎ፣ ሁሉን አካታች ጥያቄዎች፣ የቡድን ትብብር፣ ፍትሃዊ የተማሪ ተሳትፎ። |
| 3. የክፍል አስተዳደር | የጊዜ አመዳደብ፣ በተግባራት መካከል ለስላሳ ሽግግር፣ ግልጽ የባህሪ ተስፋዎች፣ አዎንታዊ ግንኙነት። |
| 4. ግምገማ እና አስተያየት | በክፍል ውስጥ ቀጣይነት ያለው ግምገማ፣ በተማሪ ስህተቶች ላይ ገንቢ አስተያየት፣ ግልጽ የቤት ሥራ መመሪያዎች። |
3. ከምልከታ በኋላ ያለው ስብሰባ እና ማረጋገጫ
- አጠቃላይ የክብደት ተጓዳኝ የምልከታ ውጤትን ያስሉ።
- ቁልፍ ጠንካራ ጎኖችን እና የመሻሻያ ዘርፎችን ይጻፉ።
- ለቀጣዩ የምልከታ ዑደት ከ1–3 ተጨባጭ የተግባር ግቦችን ያዘጋጁ።
- ግኝቶችን ለመወያየት ከመምህሩ ጋር የ10 ደቂቃ የግምገማ ስብሰባ ያስይዙ።
- ሁለቱም ሱፐርቫይዘሩ እና መምህሩ የተጠናቀቀውን የግምገማ መዝገብ በዲጂታል ይፈርማሉ።